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如何培养学生的数学阅读理解能力
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首先阅读教材文本,小学
阶段
需要教师指导学生看图,读懂图意,使学生逐步学会独立看图;中高年级需要组织学生阅读材料,激发学生的阅读兴趣,开拓学生的视野,培养学生良好的数学阅读习惯;阅读理解各类练习题,在教学时让学生自己读题,并画出题中有用的解题信息,帮助学生养成良好的阅读习惯,培养
自主
学习的能力;阅读课外读物,通过阅读具有
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价值的数学课外读物,逐渐培养学生数学阅读的兴趣,扩大学生的视野,提
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生的数学素养。
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