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发表于:2017-02-23
大学的小班是专业课的意思。专业课的任务,是使学生掌握必要的专业基本理论、专业知识和专业技能,了解本专业的前沿科学技术和发展趋势,培养分析解决本专业范围内一般实际问题的能力。专业...
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发表于:2019-11-01
1、教师要有爱心、耐心。苏霍姆林斯基曾说:“要成为孩子真正的教育者,就要把自己的爱心奉献给他们”。幼儿教育就是爱的教育。作为一名幼儿园老师,首先要爱孩子,关心孩子,有高度的责任感和...
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发表于:2019-10-31
1、以两位教师积极配合为前提,缓解多方交流矛盾是保证离园活动质量的基础;2、进行分享活动,使得幼儿的快乐情绪不断蔓延,分享活动不失为一项有效的离园活动组织形式;3、保教人员须提醒和帮...
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发表于:2020-01-22
1、纸条圣诞树。准备材料:若干绿色的细纸条、一根土色的较粗较长的纸条、一根胶棒,一把美工剪刀。制作方法,把细纸条剪成三角形,左右对称地用胶棒粘贴在粗纸条的上半部分即可。2、蔬菜圣诞...
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发表于:2017-01-01
1、愿你健康快乐幸福地成长,让幼儿园的生活成为你人生记忆最美好的开始。2、宝贝,希望你能在学习中找到快乐,在知识中发现财富,充分享受学习的乐趣!3、小朋友,今天要去上幼儿园了,快乐的幼儿...
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发表于:2016-12-23
1、如果你平时再活泼一点,有什么事都愿意和老师说,那老师会更喜欢你的。希望你下学期争取更大的进步,加油哦!2、一个优秀的家长会用道理去教育孩子,用行动去感染孩子,用爱心去哺育孩子。3、...
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发表于:2020-01-12
幼儿园具体情况如下:1、小班,学生年龄3到4周岁,一个班20到25人;2、中班,学生年龄4到5周岁,一个班26到30人;3、大班,学生年龄5到6周岁,一个班31到35人。...
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发表于:2021-05-04
1、引导幼儿参加绘画活动,体验绘画活动的乐趣,培养他们对绘画的兴趣,养成正确的握笔方法和作画姿势;2、引导幼儿认识以手臂和手腕活动为主的绘画工具和材料,掌握其使用方法,养成大胆作画的习...
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发表于:2020-01-22
一、秋天的色彩。主题教育目标:1、幼儿能运用各种感官认识、了解秋天的特征,知道秋天是一个美丽和收获的季节。2、喜欢秋天丰收果实的色彩。3、喜欢参加劳动,体验劳动的快乐。4、愿意把自...
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发表于:2019-06-23
1、幼儿园小班歌曲:《我爱我的幼儿园》《粉刷匠》《蚂蚁搬豆》《小鸭小鸡》《小蜜蜂》《小星星》《蝴蝶》这些歌曲旋律相对简单,不是太高,比较适合小班幼儿2、幼儿园小班学的内容:(1)学科:...
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发表于:2021-06-04
一般来说大多数幼儿对于绘画活动都有一定的兴趣,但持续时间不长,可以通过以下方式来提高孩子们的兴趣:培养幼儿的观察力:观察是绘画创作的前言和基础,一个会观察的孩子,他的思维就会比别的孩...
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发表于:2020-06-16
幼儿园小班存在的问题有:1、小班的幼儿年龄小,认知水平低,生活经验不丰富,自理能力相对较差;2、小班的幼儿对于上课没有概念,注意力不集中,会与旁边的小朋友说话,影响教师的正常上课;3、小班的...
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发表于:2021-04-21
游戏:铺地砖:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始,幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时,家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,以此类推;亲子双...
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发表于:2020-01-22
幼儿园小班教的内容如下:1、小班的学生的年龄在3到4岁左右,一般幼儿园在小班第一个学期是让他们学一些上学的规矩;2、让他们学简单的颜色,图形,儿歌,律动,礼仪也就是行为规范,简单的生活常识等...
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发表于:2020-06-16
让孩子学会自己吃饭、解手、穿衣、睡午觉、适应群体生活。让孩子了解基本常识,比如饭前、便后洗手。知道鞋子穿哪只脚,裤子分前后,袖子分左右。让孩子知道基本礼节,如:上学见到老师说老师好...
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发表于:2021-04-21
1、早上入园,教导幼儿主动与晨检老师问好,配合老师做晨检工作,记得拿晨检卡,来到教室门口,主动问老师好,并自己插放晨检卡。2、进入教室后,幼儿将自己的衣帽,书包放在衣帽处的相应位置。然后再...
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发表于:2017-04-06
培养小班孩子的区域规则的方法是引导幼儿去认识并记住区域的名称,让幼儿知道自己的班级有哪些区域,每个区域可以玩什么,从而避免盲目参与和材料管理混乱的局面。规则在区域活动中承载着独...
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发表于:2021-06-05
1、为小班幼儿选择合适的阅读材料。教师要根据小班幼儿的认知发展水平,选择一些既有知识性,又有趣味性、可读性的一些图文并茂的图书。小班幼儿最容易被拟人化的动物或夸张的人物所吸引,...
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发表于:2017-04-06
小班区角有“娃娃家”、“故事角”、“饲养角”。建立区角的宗旨:要坚持以幼儿为主体。小班幼儿感知事物的经验少,动手能力较弱,多数幼儿不能单独活动。因此,区角数量不宜设置太多,也不宜太...
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发表于:2017-04-09
小班的常规很重要。所以平时该凶的时候还是要凶的。但也不能一味的批评,还是应以正面教育为主。鼓励性的语言对幼儿很有帮助。对幼儿提出的要求要明确,到位。另外安全是一个很重要的问题...
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发表于:2021-02-18
1、你笑起来真的很可爱,虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。2、你是个外向、懂事的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食。3、你是个聪明、...
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发表于:2019-12-17
万宝龙大班小班,是万宝龙推出的新品牌,钢笔腕表及珠宝,有大班系和小班系两个子品牌系列。万宝龙大班:万宝龙大班系列钢笔、万宝龙大班系列手表、万宝龙大班系列钱包。万宝龙小班:万宝龙小班...
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发表于:2020-05-20
幼儿园小班学生教育方法:1、注意教学方法:学生性格各有不同,面对不同的孩子,不同的精神状况,要有不同的教学方法。2、注意互动:注意与孩子的互动,不要自顾自的讲,用孩子的口吻与其交流,激发起学...
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发表于:2021-04-21
从孩子们的操作中,观察到了学习上的这种现象:不能较好地自行玩响桶,并对自己的作品进行简单的讲解,由于教师的示范玩响桶,局限了部分幼儿的创造力。这些现象让教师知道了原来的教学设计的不...
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发表于:2019-10-27
采用的措施:1、根据幼儿的实际情况,确定好阶段性的培养目标。2、通过游戏、诗歌、故事等幼儿喜闻乐见的形式培养幼儿生活卫生习惯。培养幼儿良好的生活卫生习惯,重在坚持,在各方面不断重复...