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发表于:2019-07-31
英国宗教改革的序幕是由亨利八世拉开的。在英国宗教改革运动的发起者是国王,这使得英国的宗教改革是一场自上而下的运动。自从14至15世纪的英法百年战争结束以后,英国人开始了潜心发展自...
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发表于:2021-05-10
文艺复兴:是要肯定理性,把人放在宗教和迷信之上。欧洲特定历史时期,是指十三世纪末叶在意大利各城市兴起,以后扩展到西欧各国,于16世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动,带来一段科学与艺术革命...
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发表于:2019-02-21
宗教改革的时间:16世纪。1517年10月31日,德国神学家马丁·路德将他写成的《九十五条论纲》贴在维滕贝格万圣教堂大门上。该事件被认为是欧洲宗教改革的起始。宗教改革引发基督教大分裂,深...
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发表于:2020-12-08
主要有以下三点:1、政治上,打击了天主教会的神权统治,它剥夺了教会在各国的政治、经济权益,各国王权得到加强,有利于民族国家的发展;2、经济上,确立了适应资产阶级需要的伦理规范和生活方式,夺...
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发表于:2019-12-26
1、文艺复兴的原因:城市的发展和繁荣。历史必然因素,比如人们对教皇信仰的危机和教皇权利的衰落。教廷内部长期腐败,榨取民脂民膏,造成了人民的不满。百年的瘟疫和教廷分裂也动摇了人们对...
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发表于:2021-02-23
一、政治上:民族主义观念的兴起,要求建立统一的民族国家,打破天主教的控制。二、经济上:随着资本主义生产关系的发展,新兴的资产阶级成长起来,要求打破天主教神学的精神束缚,为资本主义发展扫...
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发表于:2019-09-07
从2015年教师资格证相关政策进行了改革。改革后的教师资格证考试有了以下变化:1、改革后的教师资格证考试科目改变,考试内容增多;2、改革后报考条件变严格;3、改革后异地考生可在异地报考...
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发表于:2016-07-29
教学改革可分为:单项改革。仅就某门学科内容、某一制度(如考试制度)、某一原则和方法进行改革;整体改革。指对有关教学的计划、任务、内容、方法、制度进行总体的协调的改革。教学改革,旨在...
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发表于:2016-06-05
教学内容、课程类型决定教学方法,只有从教学内容和课程类型的特点出发进行教学方法改革,才能收到实效。我们要求教师根据课程特点采用不同的教学方法,鼓励教师对只要能达到教学效果优化、...
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发表于:2019-09-10
1、金世宗依靠女真贵族和汉族知识分子,实行了政治、经济、文化方面的改革,改革以后,官吏的升迁以政绩为准,反对苟且因循,他有三条途径来考察官吏,亲自出巡,派使臣专程视察,鼓励各地官吏和群众...
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发表于:2019-09-07
教师资格证2018年并未改革,只是限制非师范类报考教师资格证。限制条件如下:1、目前还没有文件下来限制非师范类报考教师资格证,只要符合学段教师资格证要求就可以报考。2、改革后考试内容...
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发表于:2021-06-06
进行教育改革方法如下:1、评价机制应该改革,不能只重试卷,不重视实际操作能力。高考和中考应作出相应的改变,他们不变就不要谈改革了。2、教育工作的基层领导应该让更有才华的年轻人去做,他...
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发表于:2021-02-08
国有企业改革是中央实施做强做大国有企业方针的重大战略步骤,推进国有企业改革,要有利于国有资本保值增值,有利于提高国有经济竞争力,有利于放大国有资本功能,国有企业改革可划分为改革的初...
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发表于:2019-09-07
1、回归教育本质教育作为社会制度,固有其政治与经济的工具性功能,但教育作为人的活动,也有其自身的目的。2、提升专业水准专业化是教育界追求的目标,也是社会大众对教育的期许。3、强化行...
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发表于:2021-06-28
1、教学目标:以建立职业能力为导向培养具有创新思维的复合型、实践型管理人才。能够多开展一些社团活动。2、教学内容:面向未来,面向国际化。可以尝试中英文双语授课,让学生能够与外国人沟...
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发表于:2020-07-24
1、1949到1952年是第一次教育改革。2、1953到1957年是第二次教育改革。3、1957到1963年是第三次教育改革。4、1964到1976年是第四次教育改革。5、1978到1980年是第五次教育改革。6、19...
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发表于:2020-02-09
1、中国的教育体制改革应该根据中国的国情,即不能向西方发达国家照抄照搬,也不能墨守陈规,小打小闹,脱离中国的实际而应付差事,走走形式而已。2、近两年,中国素质教育的口号喊的很响,但收效甚...
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发表于:2019-04-23
1、政治上,澄清吏治,严明赏罚,惩治贪赃,倡导节俭,力戒奢华。2、军事上,整肃军纪,显德元年,处决了与北汉作战时临阵溃逃并劫掠辎重、扬言周军已败的禁军大将樊爱能、何徽,以及中级将校70余人,班师...
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发表于:2019-05-07
改革开放是和平年代中进行的革命,是革命事业的继承发展和完善提升。是中国的第二次革命,不仅深刻改变了中国,也深刻影响了世界。改革开放是一场深刻而全面的社会变革。改革开放是党在新的...
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发表于:2018-12-31
1、当代教育改革的核心是课程改革,指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针;2、坚持社会主义办学方...
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发表于:2019-09-08
教育体制改革的重点内容包括:人才培养体制、考试招生制度、建设现代学校制度、办学体制、管理体制和扩大教育开放等。开展国家教育体制改革试点的基本原则主要有三条:1、坚持以人为本,着...
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发表于:2021-07-13
教师资格证改革调整内容:教师资格证考试改革时间从2015年考试正式实施,改革后将实行国考。考试科目为:幼儿园、小学教师《综合素质》、《教育教学知识与能力》;初中、高中教师《综合素质》...
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发表于:2020-04-04
改良是在原有的基础上进行进一步的优化,在这个基础上的进步,改革比改良要深刻得多,一般来说是一个时代的终结。改良:指去掉事物的某些缺点,使之更适合要求。改革:现常指改变旧制度、旧事物,对...
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发表于:2020-02-09
中国国务院办公厅印发的《关于开展国家教育体制改革试点的通知》。通知从专项改革、重点领域综合改革和省级政府教育统筹综合改革三个层面,确定了改革试点的十大任务。1、在专项改革试...
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发表于:2015-09-30
关系如下:1、教育技术是促进教育改革发展的关键途径;2、充分利用教育技术资源是教育改革取得成功的重要保证;3、教育技术为教育改革提供了理论基础、技术支持;4、教育技术为教育改革注入新...