有关内涵的百科

1、爱岗敬业：热爱会计工作，安心本职岗位，忠于职守，尽心尽力，尽职尽责。2、诚实守信：执业谨慎，信誉至上，不为利益所诱惑，不弄虚作假，不泄露秘密。3、廉洁自律：公私分明，不贪不占，遵纪守法，清正廉洁。4...

课程：课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排；广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和，它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动...

1、以学校优势项目为突破口：特色建设不是对过去、传统的彻底抛弃，而应在继承中创新。学校的传统特色，包括学校已有的传统文化、教育教学工作、管理工作等方面。以学校传统优势为突破口是...

拉萨、邯郸、祁县、左权、成都、长春、无锡、天津、西安、大同等。河北邯郸：其名最早出现于古本《竹书纪年》。邯郸地名之由来，现一般以《汉书》中三国时魏国人张晏的注释为源：“邯郸山，在...

生态文明的内涵十分丰富，主要包含了生态文化、生态产业、生态消费、生态环境、生态资源、生态科技与生态制度等七个基本要素。这七个基本要素是生态文明的基本组成单元，又是相互影响和相...

诗的前两句是天回北斗挂西楼，金屋无人萤火流，指出时间是午夜，季节是凉秋，地点则是一座空旷寂寥的冷宫。唐人以《长门怨》题写宫怨的诗很多，意境往往有相似之处。李白这两句诗的感染力极强，两...

素质教育，是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，以人为的性格为基础，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。素质教育，是社会发展的实际需...

素质教育的内涵：人在先天基础上通过后天环境影响和教育训练所获得的内在、相对稳定并长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构，又称为素养。主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、...

1、钟灵毓秀。解释：钟：凝聚，集中；毓：养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。2、满腹经纶。解释：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。3、溢...

生命的内涵是进化和生存。生命或生存意识是生物的本质、内在规定和组成部分,是生物的无穷变化遵循的普遍规则。生物是生命、生存意识和物的统一体，是非生物经过长期运动变化产生的结果...

有内涵的寝室名：剑南春、合庆园、轩和居、梦仙阁、和睦居、梦幻居、文武阁、翔宇居、悦馨阁、卧龙岗、雅静阁、闻知轩、温馨苑、圆梦园、圆缘园、静志居、真善美、博贤阁、储雅居、贤淑...

家庭是指婚姻关系、血缘关系或收养关系基础上产生的，亲属之间所构成的社会生活单位。家庭是幸福生活的一种存在。家庭有广义和狭义之分，狭义是指一夫一妻制构成的社会单元，广义的则泛指人...

1、《万华仙道》，作者小龙卷风；2、《太昊仙录》，作者天涯月落；3、《六道仙尊》，作者云霆飞；4、《痞子仙尊》，作者旺仔旺旺；5、《盖世仙尊》，作者王小蛮；6、《紫府仙缘》，作者百里玺；7、《仙路春秋...

中国经济新常态的内涵，是经济发展方式的转变。改革开放以来，中国经济以年均百分之十左右的增长速度，在较短时间内实现了由低收入国家向中等收入国家的转变。但是，中国是在转型背景下对发达...

内涵是一种抽象的但绝对存在的感觉，是某个人对一个人或某件事的一种认知感觉。内涵不一定是广义的，也可是局限在某一特定人对待某一人或某一事的看法。它的形式有很多，但从广泛来讲是一种...

科学技术是第一生产力的内涵：“科学技术是第一生产力”是马克思主义的基本原理。马克思曾指出：“生产力中也包括科学”,还深刻地指出：“社会劳动生产力,首先是科学的力量”“大工业把巨大...

1、《百年孤独》，作者：马尔克斯。2、《追风筝的人》，作者：胡赛尼。3、《方与圆》，作者：罗盘。4、《灵魂只能独行》，作者：周国平。5、《寻找时间的人》，作者：汤普森。6、《你的孤独虽败犹荣》，作者...

1、企业文化是普遍存在的，有企业的地地方就有企业文化，社会文化与企业文化是一种互相交融,互相制约，共同发展的对立统一关系。2、它是一种综合性的个体文化，是一种硬管理与软约束的有机统...

1、《大宋的智慧》，作者：孑与2。2、《天宝风流》，作者：水叶子。3、《冠军教父》，作者：林海听涛。4、《复活之战斗在第三帝国》，作者：锋锐。5、《明》，作者：酒徒。6、《炼明》，作者：邀月小酌。7、《...

傣族泼水节又名”浴佛节”4月13日至4月15日之间举行。泼水节是全面展现傣族水文化、音乐舞蹈文化、饮食文化、服饰文化和民间崇尚等传统文化的综合舞台，泼水节展示的章哈白象舞等艺术表...

1、停：暂时的停下，是为了更好地前行。2、劣：差人一等，是因为比别人少出了力。3、路：就在各自的足下。每个人都能走出一条人生之路来，但要自己走，不能指望别人。4、舒：舍得给予别人，自己就能收获...

意思：生来就明白人生正途的。孔子说人分四种，生而知之，为最上；学而知之，次之；学而不知，再次；不知不学，为最下。大概是这个意思。而孔子自认为自己是学而知之。孔子所说的“生而知之者”，认为是虚...

朋友，有时不需要太多表白，只要一个眼神，一个手势，一个微笑，便可以互相传递友情。朋友，不一定要朝夕相处，形影不离，只需要心与心的相通，不在乎相隔多遥远。朋友，相聚从容，分手淡然，从不用不服气的眼...

虚怀若谷：胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚，能容纳别人的意见。大智若愚：某些才智出众的人不露锋芒，看来好像愚笨。温文尔雅：形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣...

文学的内涵是反映历史，时代特征，是时代的精神和情感的结晶。文学是一种审美意识形态，由此承载着综合，广泛，丰富复杂的文化意义。从文化这个最广泛的角度和着重从精神形态的文化来观照，文学，是...